تاکید نمایندگان بر ضرورت تطابق اهداف سند ۲۰۳۰ یونسکو با نقشه جامع علمی کشور
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از بررسی سند ۲۰۳۰ یونسکو در کمیسیون متبوعش خبر داد و گفت: نمایندگان بر ضرورت تطابق اهداف سند ۲۰۳۰ یونسکو با اسناد بالادستی در حوزه آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور تاکید کردند.
خبرگزاری میزان - 
به گزارش گروه سیاسی به نقل از خانه ملت؛ سیدحمایت میرزاده در تشریح جلسه عصر امروز (سه‌شنبه ۱۲بهمن‌ماه) کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به بررسی سند 2030 یونسکو با حضور نمایندگان مجلس، مسئولان وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دفتر منطقه‌ای یونسکو، گفت: رعایت عدالت آموزشی در بین دختران و پسران، مناطق محروم و مرفه، شهر وروستا و توسعه آموزش دوره متوسطه و فنی و حرفه ای در تمام روستاها و مناطقی که امکانات کم دارند از جمله اهداف این سند است.
به گزارش گروه سیاسی به نقل از خانه ملت؛ سیدحمایت میرزاده در تشریح جلسه عصر امروز (سه‌شنبه ۱۲بهمن‌ماه) کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به بررسی سند 2030 یونسکو با حضور نمایندگان مجلس، مسئولان وزارت آموزش و پرورش، وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و دفتر منطقه‌ای یونسکو، گفت: رعایت عدالت آموزشی در بین دختران و پسران، مناطق محروم و مرفه، شهر وروستا و توسعه آموزش دوره متوسطه و فنی و حرفه ای در تمام روستاها و مناطقی که امکانات کم دارند از جمله اهداف این سند است.نماینده مردم گرمی در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه نمایندگان به بحث و تبادل نظر در خصوص سند 2030 یونسکو پرداختند، اظهار کرد: اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس بر ضرورت تطابق اهداف سند 2030 یونسکو با اسناد بالادستی در حوزه آموزش و پرورش و نقشه جامع علمی کشور تاکید کردند و در این میان بر لزوم رعایت مسائل تربیتی، دیدگاه‌های اعتقادی و فرهنگی اشاره کردند.
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: رییس کمیته فرهنگی و تربیت اسلامی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نیز در ادامه جلسه گزارشی از بازدید مراکز دانشگاهی استان کرمانشاه به منظور بررسی مسائل فرهنگی و نتیجه این سفر در خصوص رعایت مسائل فرهنگی و مشکلات دانشگاه‌ها به نمایندگان ارائه کرد.
ارسال دیدگاه
دیدگاهتان را بنویسید
نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *